Per Patrizia e Mirella

• Eco Mente 2012;35(1):1-8 | DOI 10.1712/1134.12494
• FREE Full Text | PDF (70,5 kb)

La solitudine del supervisore. Riflessioni sui risultati di un’indagine conoscitiva in tema di supervisione diretta nell’ambito del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale

• Corrado Bernardi, Maurizio Barone
• Eco Mente 2012;35(1):9-22 | DOI 10.1712/1134.12495
• FREE Full Text | PDF (688,8 kb)

Gli esiti della formazione in ambito sistemico-relazionale: un’indagine tra gli ex allievi dell’Istituto di Psicoterapia Relazionale di Roma

• Ilio Masci
• Eco Mente 2012;35(1):23-27 | DOI 10.1712/1134.12496
• FREE Full Text | PDF (712,7 kb)

Una danza generativa: isomorfismo e accoppiamento strutturale nella supervisione

• Francesco Bruni
• Eco Mente 2012;35(1):29-40 | DOI 10.1712/1134.12497
• FREE Full Text | PDF (148,6 kb)

La supervisione diretta sta diventando più indiretta: il modello da imitare si offre sempre più spesso dietro lo specchio

• Francesco Colacicco
• Eco Mente 2012;35(1):41-51 | DOI 10.1712/1134.12498
• FREE Full Text | PDF (979,2 kb)

Mappa delle alleanze e dei conflitti nel sistema: didatti, allievi-didatti, allievi, famiglie e gruppo

• Gianni Costanzo
• Eco Mente 2012;35(1):53-56 | DOI 10.1712/1134.12499
• FREE Full Text | PDF (186,0 kb)

Supervisione diretta e dintorni. Alcune riflessioni sulle aspettative, sui bisogni di allievi e allievi-didatti in formazione

• Rita D’Angelo, Marina Li Puma
• Eco Mente 2012;35(1):57-62 | DOI 10.1712/1134.12500
• FREE Full Text | PDF (63,7 kb)

Con gli occhi del CSRM: da Palermo a Torino. Riflessioni di un’allieva-didatta

• Cristina Lanzarone
• Eco Mente 2012;35(1):63-70 | DOI 10.1712/1134.12501
• FREE Full Text | PDF (69,2 kb)

Riflettendo sulla supervisione diretta

• Nanni Di Cesare
• Eco Mente 2012;35(1):71-82 | DOI 10.1712/1134.12502
• FREE Full Text | PDF (76,3 kb)

Come eravamo. Corsisti 32 anni fa e oggi

• Rose Marie Galante
• Eco Mente 2012;35(1):83-85 | DOI 10.1712/1134.12503
• FREE Full Text | PDF (680,3 kb)

Certezze e incertezze sulla formazione nel confronto tra didatti…… e ambivalenze negate dagli allievi: la supervisione diretta nelle tesine d’esame

• Maria Antonietta Gulino, Gianmarco Manfrida
• Eco Mente 2012;35(1):87-92 | DOI 10.1712/1134.12504
• FREE Full Text | PDF (63,0 kb)

Dal diario di bordo di 10 marinai e 2 capitani. La supervisione diretta “con gli occhi” di un gruppo di allieve

• Rita Latella, Giorgia Cavallucci, Assunta Facenna, Fabiola Quintili Di Ghionno, Valentina Tatasciore
• Eco Mente 2012;35(1):93-105 | DOI 10.1712/1134.12505
• FREE Full Text | PDF (195,0 kb)

Formare psicologi psicoterapeuti. Riflessioni su una realtà non del tutto scontata

• Rita Sabatini
• Eco Mente 2012;35(1):107-112 | DOI 10.1712/1134.12506
• FREE Full Text | PDF (63,4 kb)

La supervisione diretta in psicoterapia familiare sistemica: intersoggettività, autoriflessione, evoluzione nella terapia e nella formazione

• Antonio Romanello
• Eco Mente 2012;35(1):113-121 | DOI 10.1712/1134.12507
• FREE Full Text | PDF (69,6 kb)

Lavoro terapeutico e lavoro d’équipe. Una ricerca su allievi e docenti della Scuola di Psicoterapia Mara Selvini Palazzoli1

• Matteo Selvini, Laura Fino, Paola Morosini
• Eco Mente 2012;35(1):123-133 | DOI 10.1712/1134.12508
• FREE Full Text | PDF (73,7 kb)